Durée: 2 heures.
Test: Composition trimestrielle № 2 de français.
Texte:
Depuis quelques années, l'ordinateur fait partie du décor familial, au même titre que la télévision, le magnétoscope, le téléphone. D'ailleurs, il peut faire tout ça : diffuser des images animées, voir des films, retransmettre sur son écran vos émissions préférées normalement diffusées sur celui de votre téléviseur. Si votre ordinateur est connecté au réseau téléphonique, vous pourrez transmettre et recevoir des fax, communiquer avec l'ensemble de la planète grâce au réseau internet.
Aujourd'hui, grâce à la révolution du multimédia, l'ordinateur peut vous donner accès, à partir d'un CD ROM, au musée du Louvre, à l'encyclopédie Universalis, et à quantité de programmes qui permettront aux jeunes d'apprendre toutes sortes de choses.
Questions:
1. COMPRĒHENSION:
1. Relève deux indicateurs de lieu.
2. " Une quantité de programmes qui permettront aux jeunes d'apprendre toutes sortes de choses. "
- Identifie les noms-noyaux et relève leurs expansions.
3. Quels sont les appareils que peut remplacer l'ordinateur ?
4. Retrouve le champ lexical du mot " ordinateur ".
5. " Aujourd'hui, grâce à la révolution............ Universalis. "
- Mets la phrase suivante au passé et apporte les changements nécessaires.
6. " L'ordinateur fait partie du décor familial au même titre que la télévision. "
- Remplace l'expression soulignée par une équivalente.
7. Donne deux mots de la même famille que le mot " décor "
8. Ēcris la phrase suivante au pluriel.
" L'ordinateur peut faire tout ça. "
2. PRODUCTION ĒCRITE:
Remets les expressions suivantes à leurs places convenables : pour étudier la surface de
la terre - les prévisions météorologiques - est un objet - pour envoyer des appels
téléphoniques.
Un satellite.........qui tourne autour d'un autre objet en formant une trajectoire. Les satellites sont employés.............et des images de télévision,...........et pour faciliter la navigation des avions et des navires. Grâce aux satellites,............sont plus exactes
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